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    一年級班主任工作總結范文二(第一學期)

     來源:互聯網    要點:班主任工作總結  
    編輯點評: 古人云:慈母育孝子,嚴師出高徒,于是我堅定了信念,對待每一位學生,一定要做到嚴慈相濟,用我的言傳身教教育學生健康快樂的成長。我主要從以下幾個方面來抓好班務工作。

    這學期學校安排我擔任一年級(1)班班主任。雖然我一直以來都擔任班主任工作,對這方面有一定的經驗,但我內心真是有一些焦慮、擔心自己做不好,可靜下心來一想,身為老師,教書育人者,我有責任教育培養他們。我要做一個慈愛的母親、嚴厲的老師。

    古人云:慈母育孝子,嚴師出高徒,于是我堅定了信念,對待每一位學生,一定要做到嚴慈相濟,用我的言傳身教教育學生健康快樂的成長。我主要從以下幾個方面來抓好班務工作:

    一、落實常規教育。

    開學第一天,我就告訴孩子們:從現在開始,你們就是小學生了,要懂禮貌,要遵守學校的各項規章制度,嚴格按《小學生守則》、《小學生行為規范》中的要求去做。由于孩子們認字不多,在開學初的三四個星期里,我幾乎每天都給他們讀一遍《小學生守則》和《小學生行為規范》,而且嚴格監督執行。

    我還嚴格要求他們遵守上課的規矩,如:坐姿要端正、認真聽老師講課、不做小動作、積極舉手回答問題等。下課玩耍也要有規矩,不做危險的游戲,不推同學,上下樓梯有序,說話要文明、有禮貌。還有,我還嚴抓升旗、路隊、三操的訓練。每天放學后,我都留在班級里陪孩子們掃地,教他們拿掃帚,教他們如何把教室打掃得干干凈凈,并教育他們愛我們的教室就像愛自己的家一樣,要從小樹立美化、凈化環境的意識。

    這學期里,節日還真多,我借著教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團會。在活動中教育孩子們,使學他們懂得做人的道理,培養他們的愛國主義情感。學生們在這些活動中學會了合作,學會了生活。

    二、嚴抓班級紀律。

    紀律是決定一個班集體好壞的保證。要想有良好的班風和學風,必須要有良好的紀律作保證。

    首先是上課紀律。我們從課前做好準備,課中怎樣聽講,思考、舉手回答問題,小組合作學習,以及作業完成等方面都做了規定,并進行評比。學生既感到有趣,又有動力,還有約束力,這樣在不知不覺中紀律也就有了好轉。

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