<code id="cfyww"></code>

    <code id="cfyww"><ol id="cfyww"></ol></code>

    <acronym id="cfyww"><form id="cfyww"><blockquote id="cfyww"></blockquote></form></acronym>
    <var id="cfyww"><rt id="cfyww"><small id="cfyww"></small></rt></var>

    大語文講壇:看《橋下一家人》學作文【名師公開課】

    所屬專題:大談語文  來源:滬江網    要點:小學名師公開課  
    編輯點評: 語文的外延幾乎與生活的外延相等,生活有多精彩,語文就有多絢爛。大語文教育觀就是要我們將語文教育的視野放寬,注意那些語文書本教材、語文課堂以外的東西,而這些素材和資源可謂俯拾即是,通過閱讀、賞析、作文全方位提升語文素養!

    大語文講壇:看《橋下一家人》學作文

    時間:2015年03月06日 19:00

    主講老師:  庹庹老師點擊關注老師的滬江部落>>>

    公開課地點:小學會員大廳(點擊下載CCTalk

    (本公開課只有注冊用戶才能參與,花5秒鐘完成注冊吧>>>

    【大語文觀】

    語文的外延幾乎與生活的外延相等,生活有多精彩,語文就有多絢爛。大語文教育觀就是要我們將語文教育的視野放寬,注意那些語文書本教材、語文課堂以外的東西,而這些素材和資源可謂俯拾即是,通過閱讀、賞析、作文全方位提升語文素養!

    【庹庹老師專欄】繪本怎么看?庹庹老師跟你一起來發掘!>>

    繪本作為一種圖文結合的閱讀材料,是最適合低年級兒童閱讀的,它對于低年級兒童的閱讀興趣的培養、閱讀能力及寫話能力的發展都有著重要的作用。低年級學生已接觸大量的繪本并開始愉快閱讀,穿越繪本,輕松寫話,開發繪本的潛在功能,讓繪本閱讀與寫話有機結合。通過擴寫畫中“話”; 仿寫畫中“話”; 續寫,與大師PK童心;編寫,幫大師彌補“無字書”的遺憾等多種訓練形式進行繪本閱讀與寫話教學,有效提高低年級學生的寫話能力,讓孩子在繪本閱讀中享受學習語言的幸福感受,給孩子童年播下一份永遠的溫暖與感動……

    【講師介紹】

    庹庹老師,滬江語文老師,專注語文學科研究,深信閱讀是一種能力,而非負擔。

    【課程大綱】

    1、庹庹老師講讀繪本

    2、現場作文練習

    3、課堂互動

    【相關推薦】

    想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎?那就來訂閱滬江CCTalk電子報吧!電子報的訂閱入口>>>

    本次課程完全免費,您需要做的就是:下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk:點擊下載

    請注意!參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk,使用指南如下:

    1. 注冊滬江網獲得用戶名(已是滬江用戶的不必注冊);
    2. 點擊網址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件;
    3. 軟件安裝結束后,輸入滬江網的用戶名密碼登陸CCtalk;
    4. 點擊下圖中用紅圈標注的“學習中心”;

    5. 找到“小學會員大廳”位置,點擊進入;

    6. 講座期間進入小學會員大廳后,如果想發言,請點擊下圖中的“舉手”(橘色按鈕),被主持人選中后就可以發言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發生變化,別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。

    >>點擊查看大談語文專題,閱讀更多相關文章!

    最新2019小學名師公開課信息由滬江小學資源網提供。

    請輸入錯誤的描述和修改建議,建議采納后可獲得50滬元。

    錯誤的描述:

    修改的建議:
    导航网更多大片访问