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    小學作文輔導丨怎樣寫關于學校的作文

    所屬專題:小學作文輔導  來源:互聯網    要點:小學作文輔導  
    編輯點評: 語文寫作重在積累和模仿,模仿優秀的作文,背誦其中的好詞秒句并運用到自己的作文中,久而久之寫作能力自然而然地就會有所提升。

     

      學校是我們學習知識的搖籃,也是我們成長的樂園。你對學校的一山一石、一草一木一定非常了解吧?每天清晨,當你背著書包來到灑滿陽光的校園,校園的一切是那么熟悉、那么可愛。請大家選擇校園里一處景物,并生動地描述出來。
      一、選好景點,仔細觀察。校園的景點很多,有教學樓、圖書館、實驗室、體育館、花壇、草坪、假山、水池……要從眾多的景物中,選擇你印象最深的一處認真地觀察,寫出景物的形狀、大小、顏色等特點。只有認真觀察,寫起來才能得心應手。
      二、觀察有序,重點突出。景物展現在你面前,你怎樣才能抓住特點呢?這就是要按照一定的順序,或按方位的順序,或由遠及近,或由整體到部分,有步驟(zhòu)地對事物進行全面、細致地觀察。但寫景物不能蜻蜓點水,面面俱到,要有重點,把最突出的景物特點進行細致的介紹。如一位同學寫《我愛“紅領巾百果園”》,按照春、夏、秋、冬季節變化的順序,對“百果園”進行了生動、具體的描畫,其中詳細描寫了夏天和秋天的美麗景色,使人仿佛聞到陣陣花香,品嘗到香甜可口的水果。這樣寫重點突出,層次分明,讓人對“紅領巾百果園”的景物了解得更加全面,能給人留下深刻印象。
      三、合理想象,抒發情感。在描寫景物時,可展開想象的翅膀,合理想象校園的未來。同時,寫景要與抒情相結合,表達自己真實的思想感情。還是以《我愛“紅領巾百果園”》為例,小作者在文中有這樣一段話:“啊,美麗的紅領巾百果園,我們像愛護眼睛一樣愛護你,愿你枝葉繁茂、繁花似錦、果實累累的英姿伴著我們讀書和學習。”這樣寫,充分表達了自己愛“紅領巾百果園”的真實感情。
              (供稿:福建仙陽中心小學教師 楊浦赟)

     

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