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    數學故事:動物會認識數字嗎?

    所屬專題:小學數學思維訓練營  來源:互聯網    要點:數學故事  
    編輯點評: 興趣是最好的老師,喜歡數學、愛上數學,才能學好數學。讓每一個讀者愛上數學,不再把數學看成是枯燥難懂的學科,了解數學故事,發現數學的奇妙處。

    100年前,德國有一匹馬,叫漢斯。它就很厲害,它的數學水平讓全歐洲的人震驚。它會的數學題可多了,比如說12減3等于幾?它還會分數的加法減法,它還會因數分解呢?(因數分解是五年級下冊的內容。)

    后來,人們發現,如果它的主人不在,它就不會了,原來是聰明的小馬漢斯其實并不識數,但是它會看人的眼色和表情。值得一提的是,它的主人也是位數學老師哦。于是,人們很失望,大家覺得,動物并不認識數。但是100年過去了,人們對動物有了新的認識,于是,科學家進行了研究,啊,果然有了新發現。

    科學家們先試驗動物會不會比較兩個數的大小,和人比,代表動物王國出場的是猴子,看電腦畫面上的兩堆物體哪堆多。結果科學家發現,學生和猴子的水平差不多,兩個數差得比較多的時候,反應比較快,差得少的時候,就慢多了。比如說,10和5反應快,10和9就慢多了。

    不光是猴子這樣的高等動物,連小娃娃魚這樣的爬行動物都可以成功地區分開差別較大的兩個數。比如說,裝有8只和16只果蠅的管子,娃娃魚不能區分開裝有3只和4只、4只和6只、8只和12只的管子。科學家發現,要想讓小娃娃魚辨別兩個較大的數,較大的那個應該至少是較小那個的兩倍,比如說5和6分不清,但5和10就能分得清楚了。

    不過,當數字小于等于3的時候,上面的結論就不適用了。小娃娃魚可以區分開裝有2個和3個果蠅的管子,以及裝有1個和2個果蠅的管子。所以,我們的結論是,在辨別兩個較小數字的大小方面,人類和動物的水平是類似的,即辨別兩個較小數字的大小的能力都比較強,而數字比較大的時候,就要相差得多一些。

    人的數學能力,毫無疑問要比動物強得多,這是怎么來的呢?就要歸功于學習了,是學習和思考帶給了人類強大的數學能力。所以,請熱愛學習吧。

    那么動物為什么要認識數呢?

    參考答案:

    動物們之所以在進化過程中需要識數技能,是因為識數能力可以幫助絕大多數的動物更有效地獲得食物。覓食的時候,動物們必須持續地判斷哪棵樹上的果實最豐碩,哪朵花里的蜜汁最充盈。

    動物會識數還有其他的隱性的好處。有一個很有說服力的實驗是這樣的,加州大學的布魯斯·里昂發現,孵蛋之前,雌性美洲黑鴨看上去會對窩里的蛋進行察數,以區別哪些是自己產的蛋,哪些是其它鳥類偷偷在此產的蛋,從而確定是否應該擴大自己的孵蛋范圍。

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